希望的明灯
在你奋斗的征程中，无论眼前多么黑暗，心中都不要熄灭希望的明灯。
那一年，我带了一个复课班，其中有一个叫玲玲的女生，2011年高考她考了不到400分，在我这个班里分数快是最低的了，她头脑也不是聪明灵秀的那种，复一年课能否考上本科还真难说，当时她来到我的班复读时，我除了鼓励她，也没寄予她多高的期望。
记得复课后第一次大考，玲玲考得一塌糊涂，我对她说因为以前的基础差，复习开始时间又不太长，可能下的功夫还没显现出来，不能急躁，她默默地点头，我鼓励她继续努力会考好的。记得以后的几次大考，她仍然停留在以前的水平上，特别是理科学科几乎看不出起色，这是很让人着急的。有一次考后，看着那原地踏步的可怜成绩，她在我跟前竟然流出眼泪，我心里也很不是滋味，鼓励她不要着急，更不要有放弃的念头，付出总有回报。
每当我去教室转的时候，总能见到玲玲“钉”在座位上学习。我上课时发现，课堂上她最爱问问题。她做的笔记在书上试卷上记得密密麻麻，她下得功夫比班里任何人都大。
复读的日子过得飞快，大小考试一次连着一次，玲玲一次又一次承受着考试成绩不见起色给她造成的巨大压力。从那次哭过之后，她面对考试成绩，她似乎淡定了许多，但是我发现对于学习她不但没有畏难退缩，反而变得更顽强了。面对学习，她是一个异常顽强的女孩。有一次语文考试，她错了那么多，以致我不好意思给她往试卷上打分了。她理科学科本来没什么优势，语文考得一塌糊涂，那还靠什么考学呀。说句实话，我的内心除了对玲玲的顽强刻苦精神很赞赏之外，对她考学越来越不敢报多大的期望了。
离高考的日子不足百天了，作为班主任，与学生加强沟通做好学生冲刺阶段的思想工作非常重要。可是，面对玲玲同学，我真的有些为难了，刚来复课时，我说过的那些只要付出就有回报之类的话，在她的成绩面前显得如此苍白无力，我看着她凝重的表情，劝说她只要努力了对得起自己就无怨无悔了，希望她想开点，不要太在乎成绩而影响学习。她说她能做到不太在乎眼下的成绩，可她摆脱不了这沉重的心情，越来越近的高考让她寝食难安，看看可怜的成绩，心中希望之灯几近熄灭。她说着说着眼里就扑簌簌地落下来，在我跟前她不是第一次哭了。我理解此时她内心的焦虑，我给她递过纸巾，没再说一句话，而是用我轻轻的叹息暗示对她的理解。
等她平静下来的过程中，我想了很多，玲玲基础是不好，头脑也不够聪明，基于这种认识，我忽然很自责起来。作为老师，以前我对玲玲给她说起以前的一次作文，那次作文是关于“希望”话题作文，我记得她在作文里曾说过无论眼前多么黑暗，心中也不能熄灭希望之灯。我安慰她只要希望之灯不灭，总有走进光明之日。
此后，面对分数单上依旧排在后面的自己，她从容了许多。在她的脸上，我好想也看不到过多的急躁悲观了。她像以前一样把自己“钉”在课桌上，顽强地在书山学海中拼搏。
高考如期而至，华玲就在成绩一直不见起色的阴影中走进了考场。因为牵挂着学生的高考成绩，那些日子我一直在忐忑中度过，但是最后的结果是华玲考了509分。这个分数，比去年高考提高了120分，超出理科二本线495分14分。这个成绩，让我为之雀跃，为之喝彩。
华玲，我带的这个复课班中考得分数最高的当然不是她，但是我认为考得最好的非她莫属。再次见到华玲时是她接到通知书后，那时她脸上洋溢着成功后欢笑。
谈到高考，她说她最后的成功，是因为多亏我给她鼓励，让心中亮起希望的明灯。我说只要自己心中希望的明灯不灭，成功终究会到来。
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